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經理人與組織
適合人群: 有兩年以上管理經驗的部門經理、項目經理、 分公司經理等中層管理者
推薦地點: 會議室
課程目標: 通過學習該課程,經理人將更好地認識自己在組織中的角色、并清晰如何圍繞"責任"、"貢獻"和"成果"更好地開展工作,進而提高個人績效與企業的整體績效。

為企業打造合格的職業經理人

 

這是一門既澄清理念又提升技能的課程,德魯克先生通過案例影片和大家探討部門經理、負責人等管理者所遇到的問題、挫折、當時的具體情況以及如何做出決策。最重要的是,如何處理上司、同事、下屬之間的關系,如何恰當地作出規劃與決策。通過學習該課程,經理人將更好地認識自己在組織中的角色、并清晰如何圍繞"責任"、"貢獻"和 "成果"更好地開展工作,進而提高個人績效與企業的整體績效。


適合對象:

有兩年以上管理經驗的部門經理、項目經理、 分公司經理等中層管理者


授課方式:

精選德魯克先生最具代表性的、適用于中層管 理者的經典理論,結合經理人管理工作實踐, 采用互動、啟發式案例教學


標準課時:

2 天(14 個小時)


  • 學習后的收益:

  • 掌握輔佐上司的要點

  • 掌握與同事共事的要點

  • 掌握激勵下屬的要點

  • 提升部門目標規劃能力

  • 提升有效決策能力

  • 提升平衡組織資源的能力


課程設置:


輔佐篇:如何有效輔佐上司

學習目標:

1、正確定位與上司的關系

2、學習與上司相處的技巧

3、學會使上司得以充分發揮


重點內容:

1、輔佐上司的常見誤區

2、了解上司風格的四個途徑

3、如何推銷建議給上司

4、理解上司對你的期望


案例研究:

1、意外的訂單更改事件

2、購買磁帶識別器的建議

3、上司看懂了財務報告嗎

4、超過預算的工廠建造



共事篇:如何有效與各部門經理協作

學習目標:

1、認識同事之間關系的重要性

2、學習與同事良好合作的方法


重點內容:

1、組織內不同部門、不同人員的關系與各自的成果

2、貢獻、人際關系、溝通與合作

3、獲得良好人際關系的關鍵


案例研究:

1、憤怒的財務經理件

2、沒有幫上忙的材料主管

3、員工加班給誰惹了麻煩


 

激勵篇:如何有效協助下屬

學習目標:

1、了解員工工作的原動力

2、掌握經理人激勵員工的方法


重點內容: 

1、激勵的實踐與挑戰

2、員工激勵的立足點

3、經理人對下屬的責任

4、經理人如何激勵員工


案例研究:

1、排除工作障礙

2、長不大的員工

3、尋找廠長候選人

4、結果不同的兩次談話



規劃篇:如何有效思考未來

學習目標:

1、做計劃最應注重的幾個問題

2、目標管理


重點內容:

1、計劃是什么不是什么

2、“集中”與“放棄”的原則

3、“以終為始“做計劃

4、目標管理與自我控制


案例研究:

1、435 個項目計劃

2、活動組合型房屋

3、“久推不動”的工廠自動化

4、存在“上下分歧”的目標



決策篇:如何有效評估風險

學習目標:

1、了解決策因素和決策過程

2、提高經理人的決策能力


重點內容:

1、經理人在決策中常犯的錯誤

2、決策的過程和五大要素

3、有效決策者的基本觀念


案例研究:

1、不合格的塑膠零件

2、不業務責任區

3、不再次吸毒的假釋人員



組織篇:如何善用組織資源

學習目標:

1、理解個人與組織的關系

2、讓組織為你工作


重點內容:

1、個人與組織的關系

2、如何看待組織的政策、制度和流程

3、組織的潤滑劑

4、發展工作以外的興趣

5、如何讓組織為你工作


案例研究:

1、“未能升遷”的苦惱

2、失而復得的“文字閱讀機”



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