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情境領導
適合人群: 中高層領導
推薦地點: 會議場地
課程目標: 大部分的人針對不同的下屬都會采用自己最習慣的管理方法進行管理,但事實上每個不同的員工做不同的個體事件的時候從能力和意愿上都有不同的發展階段。本課程針對這個問題作出了深入的探討,從診斷員工針對不同事件的發展階段切入,傳授給大家需要運用的不同的管理方法,從而從根本上提升團隊的工作績效

課程背景:

在20世紀60年代早期,由“美國領導力研究中心”的創始人和首席執行官保羅?赫塞博士率先發表了“情境領導”模式理論,經過30年的實踐和開發,全球100多個國家1000萬職業經理人接受和采用了情境領導模式培訓。全球500強中有400多家企業接受過該課程的培訓。

 

“情境領導”已經成為GE、愛立信、摩托羅拉、IBM、蘋果電腦、微軟等公司高級經理人的常年必選課程。在微軟,員工工作滿五年以上才有資格享受該培訓,而且,該課程是微軟高級經理人升遷的必選課程之一。在工作中應用情境領導模式,對開發員工、提高領導能力、提高團隊績效是有實質性幫助的。

 

課程簡介:

大部分的人針對不同的下屬都會采用自己最習慣的管理方法進行管理,但事實上每個不同的員工做不同的個體事件的時候從能力和意愿上都有不同的發展階段。本課程針對這個問題作出了深入的探討,從診斷員工針對不同事件的發展階段切入,傳授給大家需要運用的不同的管理方法,從而從根本上提升團隊的工作績效

 

課程目標:

      • 打開溝通渠道---提高與下屬之間關于績效和發展的談話的頻率和質量

     • 幫助他人發展工作能力和意愿

     • 指導他人如何為自己尋找方向和支持

     • 尊重差異

 

授課方式:

導師講解、小組討論、課堂練習、角色扮演、錄像觀看、案例分析

 

課程大綱:

第一單元、如何影響被領導者的績效
             •  領導與管理的區別
             •  領導是一個影響的過程
             •  影響力產生的原理
             •  實施影響力的方式和過程
             •  視頻欣賞:領導的問題出在哪里

第二單元、確定下屬的準備狀態
             •  什么是工作準備度?
             •  管理者為什么必須掌握員工的準備度狀態?
             •  如何判斷員工的能力與意愿
             •  職位、工作、活動的細分
             •  能力和意愿之間是怎樣相互影響的?
             •  案例分析:診斷員工的狀況
             •  案例:員工的狀況會固定不變嗎?
             •  上司的工作準備度對下屬準備度的影響

第三單元、分析領導風格
             •  什么是領導風格?
             •  領導者行為方式的兩大類型:工作行為和關系行為。
             •  四種不同的領導風格及其特點
             •  領導風格診斷:我們的領導風格?                      
             •  案例研究:領導風格和角色轉換
             •  四種領導方式的共同特點與不同之處
             •  研討:分析自己及上司的領導風格
             •  視頻欣賞:如何改進我們的領導風格

第四單元、領導風格與下屬準備狀況的匹配
             •  領導的有效性,取決于領導者與被領導者之間的關系;
             •  沒有一種具體的領導方式可以保證在任何場合都能奏效。
             •  針對同一個人在不同任務中的表現,采取不同的領導風格。
             •  評估員工能力和意愿的方法。
             •  針對員工需求的領導風格——領導風格與員工需求的匹配:
             •  研討:怎樣將下屬轉變為追隨者
             •  案例研討:怎樣理解下屬的心理需求
             •  怎樣長期穩定領導者與追隨者的關系
             •  視頻分享:領導的風格是否合適

第五單元、教練之道:造就精英下屬!
             •  教練是什么?
             • 教練的四大職能
             • 通過教練改變行為
             • 視頻分享:教練的訓練方式好在哪里?
             • 教練五步驟
             • 角色扮演:如何教練下屬

第六單元、權力之道:如何授權
             • 權力分類與來源
             • 授權的層次
             • 如何向員工授權?
             •  授權的方法
             • 案例練習:四種情況的授權及其監控方法
             • 角色扮演:授權的關鍵在哪里

第七單元、激勵之道:提升下屬的工作意愿
             • 意愿與激勵的本質
             • 關注下屬的工作動力
             • 不同層級領導者的需求排序
             • 視頻分享:外資老板的激勵之巧妙
             • 激勵菜譜分享:十種激勵活動
             • 激勵的五大原則與四大策略
             • 案例研討:這樣的員工如何激勵

 

總結與答疑

制定《課后行動計劃》

 

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