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領越®領導力-全球經典三十年,影響領導數百萬
適合人群: 企業中高層人員
推薦地點: 會議室
課程目標: 本課程討論的是領導者如何激勵他人自愿地在組織中做出卓越的成就,領導者如何通過實際行動,把理念化為行動,把愿景化為現實,把障礙化為創新,把分裂化為團結,把冒險化為收益;討論的是領導者要創造一種氛圍,激發人們抓住挑戰性的機會,取得非凡的成功。

 今天不乏挑戰性的機會,在這個特殊的年代,無論數量還是復雜程度看,挑戰似乎越來越多。挑戰本身不是問題,問題是我們應如何應對挑戰,通過我們的努力,我們有能力改變我們的生活和工作的這個世界,使它變得更好或更糟。作為一名優秀的經理人員應該怎樣去行動呢?

 

美國領導力專家詹姆斯·庫澤斯和巴里·波斯納(James Kouzes & Barry Posner)經過多年的研究,總結出領導應該采取的五項行動,此外,詹姆斯·庫澤斯和巴里·波斯納還開發出了受到高度贊譽的“領導者習慣行為清單”(領越LPI)。

 

本課程根據Kouzes和Posner的理論,使用360度的領導力評測工具LPI( Leadership Practices Inventory, 領導者習慣行為清單,世界上被廣泛使用的領導力評估工具之一)來配套授課使得自評者能夠清楚了解自己領導力的短板和長板,并以此為起點,走上自我發現、自我行為修正的領導力提升之路。

 

課程目的:

本課程討論的是領導者如何激勵他人自愿地在組織中做出卓越的成就,領導者如何通過實際行動,把理念化為行動,把愿景化為現實,把障礙化為創新,把分裂化為團結,把冒險化為收益;討論的是領導者要創造一種氛圍,激發人們抓住挑戰性的機會,取得非凡的成功。

 

課程價值:

通過參加領越®領導力研修班,領導者將會找到解決以下問題的方法和路徑圖:

•   作為領導者,指導我行動的價值觀是什么?

•   我如何最好地為他人做出榜樣?

•   我如何才能提高共啟愿景的能力,感召大家向共同目標前進?

•   我如何創造出一個有利于創新和變革的環境?

•   我如何增強下屬自主意識、提升能力和自信心?

•   我如何更好地認可他人,激勵他人?

•   我如何營造一種集體主義氛圍,慶祝價值的實現和勝利?

 

課程學時:2天

 

學習對象:企業中高層人員

 

    

 

 

課程大綱:

第一天

      上午:

  • 認準方向

  • 歡迎和簡介

  • 準備踏上研修之旅

  • 個人最佳領導經歷分享

  • 介紹卓越領導五種習慣行為

  • 介紹領越LPI

  • 反思你的LPI報告

  • 單元小結

  • 以身作則

  • 介紹此種習慣行為

  • 受人尊敬的領導力品質

 

 

下午:

  • 明確價值觀和承諾度

  • 價值卡分類

  • 一個領導者如何以身作則的視屏

  • 使行動與價值觀保持一致,為他人樹立榜樣

  • 單元小結

  • 共啟愿景

  • 介紹此種習慣行為

  • 什么是愿景

  • 憧憬理想和獨特的未來

  • 為愿景注入活力

  • 單元小結

  • 布置課后作業

  • 預習第二天的課程內容

 

結束第一天

第二天 

上午:

  • 挑戰現狀

  • 介紹此種習慣行為的視頻

  • 從外部獲取創新想法

  • 勇于冒險和從錯誤中學習

  • 一次前進一小步

  • 單元小結

  • 使眾人行

  • 介紹此種習慣行為

  • 感覺很有能力的時刻,感覺無能為力的時刻

 

下午:

  • 一個增強他人實力的領導者

  • 發展能力

  • 體驗協作

  • 單元小結

  • 激勵人心

  • 介紹此種習慣行為

  • 一次有意義的認可活動

  • 激勵人心的四個基本要點

  • 一個領導者如何激勵他人的視頻

  • 單元小結

  • 做出承諾

  • 介紹本單元

  • 關于愿景和價值觀的談話

  • 用于和團隊或管理者談話的提升目標和計劃

  • 慶祝我們的學習成果

 

結束研修之旅

祝研修之旅愉快

 

研修路線圖:

 

附:課程創始人

詹姆斯•庫澤斯(James Kouzes)

領導力大師,湯姆彼得斯公司的榮譽退休主席

曾任美國圣克拉拉大學列維商學院院長特聘領導力教授

巴里•波斯納(Barry Posner)

曾任美國圣克拉拉大學列維商學院院長(1997-2009)和領導力教授

世界知名的學者和高管教育家

 

 

 

二位學者都是領導力領域的權威,他們被國際管理委員會提名為年度管理學、領導學教育家,獲得在全球具有極高榮譽的威爾伯•麥克菲勒獎,這使他們躋身于肯•布蘭查、彼得•德魯克、愛德華-戴明、湯姆•彼得斯、史蒂芬•柯維、羅薩比斯•康特等大名鼎鼎的獲獎者人士之列。

他們著有《領導力》《留下你的印記》等12本暢銷書,全國銷售達數百萬冊。

 

研修的學術理論基礎:

 

兩位作者在提出了“卓越領導者有哪些行為習慣”的命題下,開展了收集、分析來自全世界最佳個人領導力體驗的研究。初期在著名的調查公司蓋洛普的幫助下進行。在完成數以萬計的樣本分析基礎上,作者于1985年發表了他們研究的成果,確立了理論的核心:

 

1. 領導力是每個人的事

2. 領導力是一種人際關系

3. 領導力是可以通過學習獲得的

4. 領導力的工具就是你自己

5. 領導力是一個持續發展的過程

 

在研究成果的基礎上,作者于1987出版體現其理論研究成果的圖書《領導力》(Leadership Challenge),提出了以卓越領導者五種習慣行為(以身作則、共啟愿景、挑戰現狀、使眾人行、激勵人心)為基礎的領導力模型,并發明了360度領導力評測工具——領越LPITM (The Leadership Practices Inventory,領導者習慣行為清單),開發了完備的培訓工具與資料包,由此創立了本項目理論與領導力持續提升工具。

 

25年來,全世界參與自評、觀察者超過百萬人,研究分析樣本超過10萬份。作者從理論與工具創立開始,一直不中斷地繼續進行個人領導力最佳體驗樣本的收集與分析,并在這些大量數據基礎上,對模型進行驗證與修正,并建立相應的數據庫作為測評的支撐。體現其核心理論的著作《領導力》已經出版到第五版,課程與工具出版到第三版。

目前全世界關于本項目理論、模型、工具等研究的博士學位論文已超過500篇,其他有關專業論文不計其數。

 

研修的核心理念:

作者的研究,居于可以觀察到的卓越領導力行為,因此,這些體現卓越領導力的行為是可評測、可學習、可教授、可實踐的;領導能力的提升意味著習慣的養成,因此是一個長期的、有意識的自我培養的過程。

 

研修課程可提供的工具與資料:

· 《領越LPITM自評問卷》、《領越LPITM他評問卷》: 由30個問題組成,覆蓋卓越領導者五種習慣行為的問卷調查,用于了解自己領導力的長板、短板。

· 《領越LPITM:評測參與者用書》:用于了解測試結果其含義,并在手冊的指導下,根據測評結果,用于學習者制定自己的短期領導力改進劃。 

· 《領越LPITM:領導力提升規劃》:用于指導學習者制定長期的領導力發展計劃。包括長期的改善提高領導行為習慣的三種方法——嘗試學習法、教育學習法、榜樣學習法等的具體指導,并在其中列舉了很多的具體方法實例?梢蚤L期隨身攜帶,對照行動,作為領導力提升行動指南。

· 《領越TM領導力研修:學員手冊》:提供學員在參加研修時,梳理學習要點,提供活動、練習、互動分享素材說明,記錄學習要點,撰寫課堂練習與心得,完成課程作業。

· 《領越TM領導力研修:實踐手冊》:按照導師課堂要求,提供活動、練習、互動分享素材的說明,用于學生記錄學習要點,撰寫課堂交流心得,了解與參與課堂體驗活動,完成課外作業。

· 作者所著的其他相關參考讀物:《領導力(第五版)》《信譽》《激勵人心》《留下你的印記》《領導力的真理》。

 

廣泛贊譽

 

30年來,領越®領導力是全球最具影響力的經典課程之一,卓越領導者的五項習慣行為成為領導力測評和提升的有效方法。近年來,領越®領導力成為中國最受歡迎的領導力課程之一。

 

許多世界500強企業和優秀組織以此作為領導力提升的重要課程,包括:IBM、思科、英特爾、DELL、HP、西門子、強生、默克、富國銀行、聯邦快遞、豐田、迪斯尼、拜耳、聯合利華、波音、中國石化、招商銀行、清華MBA、斯坦福大學、華盛頓大學、康奈爾大學、卡內基梅隆大學、美國管理協會、美國財政部、紐約州政府等等。

 

“我懷著最深的敬意感謝詹姆斯·庫澤斯和巴里·波斯納創作了這部最強有力的領導力著作。在這個信任度極低、玩世不恭大行其道的年代,《領導力》帶來了希望。每當我們的生活中出現黑暗,庫澤斯和波斯納就帶來一縷陽光!

——弗朗西斯·赫塞爾本

美國女童子軍前CEO

德魯克基金會主席

 

 “《領導力》第1版初具雛形,新穎別致,成為領導實踐的經典著作。新的這一版,增加了新案例和新概念,以及行動步驟,非常好,也十分重要。庫澤斯和波斯納超越了他們以前的工作,再一次對領導力的研究做出了杰出的貢獻。這個新版本是他們密切合作的結晶,對每個與領導有關、關注領導力的人來說,它是最經典的讀物!

——沃倫·本尼斯

領導力大師

南加州大學商學院著名教授

《成為領導者》作者

 

 “本書從領導的十項承諾出發,強調行動和人際關系,富有價值、充滿智慧,是一本經典的領導力圖書!

——羅薩貝斯·莫斯·坎特

哈佛商學院著名教授

 

“《領導力》回答了領導者要面對的最大挑戰:他必須清楚做什么事情才能表達自己的理念。庫澤斯和波斯納把研究成果轉化為各個層級的領導者都能運用的實踐原則。書中有大量的工具和極好的案例,使人很容易理解有關的概念,理解個人和組織的領導活動。當本書的第1版出版的時候,影響了我對領導力的看法,它以后還會有這樣的效果!

——戴維·尤里奇

人力資源大師

密歇根大學商學院著名教授

 

“在20多年來搜集世界各地實證結果的基礎上,《領導力》為人們如何進行領導、如何感召他人,提供了實際的指導!

——杰弗瑞·菲佛

斯坦福商學院著名教授

 

“25年來我一直寫有關領導力的文章,培訓領導者!额I導力》是我讀過的最好的一本書。我要繼續向其他人推薦這本書!

——約翰·馬克斯韋爾

領導力大師

INJOY集團的創始人

 

“彼得·德魯克可能會把詹姆斯·庫澤斯和巴里·波斯納的《領導力》稱為‘一部卓越的領導力著作’。毫無疑問,《領導力》實至名歸,在出版的第25個年頭,這部著作繼續指導組織如何創造卓越業績!

——威廉姆·A·科恩

德魯克先生的第一個博士

 

 

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